1月5日，“2017年平安十佳鄉(xiāng)村教育者”名單正式出爐，劉藝蓉榮獲“2017年平安支教十佳志愿者”稱號。自從2013年開始支教工作，劉藝蓉一直懷揣著滿滿的愛心，投身支教服務(wù)活動，并逐漸從一名熱心公益、積極參與支教的志愿者成長為支教服務(wù)工作的組織者。支教的時(shí)光里，她最明白支教與陪伴的意義。
     2013年10月，劉藝蓉第一次參加平安支教行動，第一次走進(jìn)山村與這里的孩子相遇，第一次感受陪伴帶給孩子們的歡聲笑語，也正是這次的支教活動，讓她認(rèn)識了現(xiàn)在的先生，“看這張照片，你可能會覺得這只是一張普通的下面條的照片而已。再細(xì)心一些的同事們也許會發(fā)現(xiàn)，我正穿著一件平安希望小學(xué)志愿者支教的衣服。但是對我和我的家人而言，這不是一張普通的照片，拍攝這張照片的時(shí)候，我正在給一位因?yàn)楹脦滋於汲圆坏矫鏃l而倍感苦惱的北方支教老師煮面吃。而這位支教老師，在后來的日子里，成為了我的先生。”

     但因?yàn)閺V西沒有平安可以平調(diào)的機(jī)構(gòu)，盡管對平安萬般不舍，劉藝蓉還是離開了當(dāng)時(shí)所在的江蘇平安銀行，嫁到了廣西，成為了一位廣西媳婦兒。在她和先生大婚的當(dāng)天，他們在現(xiàn)場宣布將所有賓客的禮金全部捐獻(xiàn)給共同支教過的馬山縣林圩鎮(zhèn)合理村平安希望小學(xué)。同年5月， 3700余套書籍全部送到了孩子們的手上。

     回想起第一次支教的經(jīng)歷，劉藝蓉作為剛到學(xué)校的支教老師，她旁聽了孩子們的音樂課。代課的語文老師讓孩子們隨性地唱自己喜歡的歌，他們就拿出認(rèn)認(rèn)真真記下歌詞的小本子，一首接一首地唱之前的支教老師們教過他們的歌曲：《小小少年》《隱形的翅膀》《國歌》《我的未來不是夢》……一位支教老師帶去了自己的電子琴，孩子們爭先恐后地圍觀、撫摸著這臺他們從來沒有見過的樂器，上面都是指痕，這情景給劉藝蓉以及所有在場的老師們留下了深刻的記憶。

     支教期間，劉藝蓉曾經(jīng)讓四年級一班的孩子們寫一篇作文，題目是《我的夢想》。直到今天，她對其中幾篇作文內(nèi)容記憶猶新：

一位叫做黃小花的孩子寫到：我的夢想是想當(dāng)一名音樂家，可是我不可以當(dāng)音樂家，因?yàn)槲也粫椙佟Ｓ幸惶煳液臀业呐笥讶ド辖郑铱匆娏艘慌_鋼琴，可漂亮了，我想買，我的朋友就說，你一定買不起的，我就回家說爸爸媽媽，我今天去上街看到了一臺漂亮的鋼琴，我好想買啊，可是我買不起……

     蔣藍(lán)青：如果長大以后，我要買一臺鋼琴，要談給我的家人聽，有一天晚上，我做了一個(gè)夢，我做的這個(gè)夢，是我在舞臺上表演，我一邊唱歌，一邊彈琴，長大以后，我要當(dāng)一位優(yōu)秀的音樂家，當(dāng)一個(gè)了不起的音樂家，當(dāng)一個(gè)光明正大的音樂家！
     李鳳英：我長大以后想當(dāng)一個(gè)音樂家，我很喜歡音樂。每當(dāng)我看到電視上的人在拉小提琴，（彈）鋼琴、（吹）口琴……各式各樣，我很想學(xué)會，我的伯父家有一臺電子琴，每次周末，我都想上去彈，可是沒人讓我去，所以我也沒有去……

   “看到這些文字，我會覺得心微微得疼，淚滴答滴答地往下流……當(dāng)我們告訴孩子們不要放棄夢想的時(shí)候，我們也希望用自己的力量，社會的援手，助他們圓夢。”在支教結(jié)束后的一個(gè)月里，劉藝蓉和先生，當(dāng)時(shí)的同事，向北京“夢響匯公益”鋼琴圓夢計(jì)劃提交了一份申請書，希望為合理村希望小學(xué)的孩子們申請一臺鋼琴。次年四月，價(jià)值兩萬元的鋼琴由該公益組織直接運(yùn)送到合理村希望小學(xué)的教室。孩子們在門口和窗戶上擠來擠去踮著腳尖兒想要看一眼鋼琴的樣子，那時(shí)的場景至今讓劉藝蓉難以忘懷。

   “其實(shí)，每一個(gè)從希望小學(xué)回來的老師都很清楚，那里的孩子即使目前在學(xué)校里接受九年義務(wù)制教育，大多數(shù)的孩子因?yàn)榧彝ァh(huán)境和觀念的原因，今后也將會繼續(xù)走父母的打工之路。但我們之所以稱之為希望小學(xué)，是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這些學(xué)校里孕育著希望。他們中會有一個(gè)宇航員、建筑師、音樂家。我們不希望他們因?yàn)楸瘸抢锏暮⒆佣倘绷耸裁矗蜔o法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。連鋼琴都沒有摸過的孩子，就算有夢想，也無法當(dāng)上音樂家。這就是數(shù)以萬計(jì)的愛心志愿者前赴后繼來做支教老師的原因。”

      現(xiàn)在，作為平安產(chǎn)險(xiǎn)廣西分公司的品牌宣傳崗，劉藝蓉開始負(fù)責(zé)組織平安希望小學(xué)支教活動。活動中有很多像劉藝蓉一樣的愛心人士：一位已經(jīng)54歲的阿姨20多年里累計(jì)參加各種公益愛心活動捐款捐物達(dá)60余萬元；一只從湖南趕來全程自費(fèi)的湘軍應(yīng)急救援隊(duì)4年中5次參加希望小學(xué)支教活動……“因?yàn)槿藛T報(bào)名已滿，很多志愿者反復(fù)跟我強(qiáng)調(diào)，如果有老師因故不能參加，請我一定記得給他們打電話。與每一位志愿者接觸的時(shí)候，我都能感到內(nèi)心澎湃，血管里開始流淌著一股熱乎乎的東西。就像平安的宣傳短片中所說的，短短7天的時(shí)間，我們很難去改變孩子什么，但是，我們可以為他們開啟一扇窗，架起一座橋。”

      從安徽六安起步，今年是中國平安援建希望小學(xué)第24年，中國平安相繼規(guī)劃援建了112所平安希望小學(xué)，開展了百萬維護(hù)計(jì)劃、希望獎(jiǎng)學(xué)金、愛心廚房等10個(gè)持續(xù)關(guān)懷工程和項(xiàng)目。平安產(chǎn)險(xiǎn)緊跟集團(tuán)步伐，聚焦留守兒童的心理護(hù)理，制定了“關(guān)愛留守，內(nèi)在平安”項(xiàng)目的三年規(guī)劃，2016年從師資培訓(xùn)起步，2017年研發(fā)1-9年級標(biāo)準(zhǔn)化心理教育課程，捐建12所幸福家園心理教育示范教室，并培訓(xùn)600名種子講師。2018年，在“三村工程”扶貧戰(zhàn)略的指引下，平安產(chǎn)險(xiǎn)將落地整套留守兒童心理教育體系，逐步樹立示范效應(yīng)，爭做業(yè)內(nèi)“教育扶貧”先行者。