蝴蝶翩翩夢(mèng)悠悠

老邊營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年一班 張珈源（十歲）；指導(dǎo)老師 一帆

這是個(gè)夢(mèng)，其實(shí)也不是夢(mèng)。人們常說(shuō)，日有所思，夜有所夢(mèng)。

不久前的一天上午。
   

我做了一只大蝴蝶，是用綠葉做的喔！事先我用剪刀把樹(shù)葉剪成長(zhǎng)橄欖的形狀做身子，把扇形的樹(shù)葉當(dāng)作蝴蝶的翅膀，最后又剪了兩條細(xì)長(zhǎng)的葉，當(dāng)作觸角，一只用樹(shù)葉作的蝴蝶就出來(lái)了，不管怎樣我都覺(jué)得大蝴蝶完美無(wú)瑕，因?yàn)槲液芟矚g它。
    

睌上，我把它放在枕頭邊，是它把我?guī)нM(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，大蝴蝶活了，我十分興奮。大蝴蝶帶著我去了天漄海角，飛越了高山大海，來(lái)到了茂密的森林里。哇哇！大自然讓我太著迷，太美了！請(qǐng)問(wèn)這里是人間仙境嗎？大蝴蝶來(lái)到了它生長(zhǎng)的地方。它對(duì)我說(shuō)：“你是用黃葉給我制作而成的，我年輕時(shí)是綠綠的葉。綠葉配紅花你知道嗎？我呢不僅甘心陪伴紅花，更是來(lái)成全它們綻放更加完美的自己。我還靠陽(yáng)光吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳獻(xiàn)給人類，同時(shí)我的身體也奉獻(xiàn)給大地母親，化作泥土滋養(yǎng)著我的子孫后代們……”

現(xiàn)在我老了，我期望你學(xué)習(xí)綠葉的品格和精神，無(wú)論身處什么樣的環(huán)境都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。大蝴蝶還對(duì)我說(shuō)：“你一定要呼吁人類熱愛(ài)大自然，保持生態(tài)平衡才會(huì)有我們美好的明天。現(xiàn)在我們的環(huán)境太糟糕了，處處是垃圾堆，臟亂惡臭，處處是工業(yè)尾氣，水體污染、空氣污染、森林也很少了，臭氧層破壞了，氣候變暖，天災(zāi)人禍處處可見(jiàn)，你們?nèi)祟惒豢珊鲆暽鷳B(tài)平衡啊！可愛(ài)的孩子請(qǐng)你一定要把我的話帶給人間，地球是我們共同的家，珍愛(ài)這個(gè)家、人人有責(zé)！
    

我的夢(mèng)醒了，一切是那么的清晰明了，但我的心情卻是沉重的……
  

這不是夢(mèng)，生活中媽媽總教育我，做人，要從做綠葉做起。媽媽經(jīng)常給我讀泰戈?duì)柕囊痪涿裕夯ǖ氖聵I(yè)是美麗的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜地垂著綠蔭。
    

這不是夢(mèng)，是生活中的你、我、他都關(guān)注的大事；這也是夢(mèng)。是中國(guó)、是全人類都在用心圓的夢(mèng)----那就是，讓山更青、草更綠、水更碧、天更藍(lán)……

（圖為：作者張珈源和他的母親）

（圖為：張珈源的學(xué)習(xí)、生活照）